¿Las crisis cambian el entorno? ¿El covid 19 aceleró escenarios?
La revolución industrial 4.0 y la creciente economía del conocimiento generan incertidumbre, mismas que convergen en la tecnología que hace cada vez más dependiente al ser humano de su relación entre el trabajo y el desarrollo de nuevos ambientes virtuales de aprendizaje.
Detalles del Curso
Objetivos de aprendizaje.
Desafiar los escenarios con habilidades y desarrollo para la formación de
generaciones en entornos virtuales.
Contenidos del curso.
- BLOQUE 1: Futuro y enfoques de aprendizaje
- BLOQUE 2: Habilidades digitales
- BLOQUE 3: Investigación con propiedad intelectual
- BLOQUE 4: Modelo de formación
- BLOQUE 5: Impacto de herramientas virtuales
Competencias previas.
- Conocimientos: Los participantes no deben tener conocimientos previos.
- Habilidades o destrezas: Los participantes deben manejar herramientas ofimáticas.
- Valores: Los participantes deben tener valores como trabajo en equipo, motivación, ética por la responsabilidad que implica como formador de formadores.
Criterios de aprobación.
- Cumplimiento de las actividades propuestas en el tiempo establecido
- Registro de asistencia de al menos el 80% del total de horas establecidas para la duración total del curso
- Obtención de un rendimiento mínimo de 7/10.